Studium medicíny v druhém jazyce: co překládat a co nechat být
Studium medicíny v druhém jazyce je málokdy problém plynulosti. Jsou to dvě slovní zásoby pro tentýž fakt a jen jedna z nich je vytištěná na zkouškovém zadání. Pravidlo, které přežije střet se zadáním, je tohle: čtěte v jazyce zdroje, testujte se v jazyce, ve kterém vás budou hodnotit, a zdrojovou větu nechte být. Překládat si poznámky vypadá jako práce, a přitom to přepíše termíny, ze kterých zkoušející staví distraktory.
Kdo nakonec studuje ve dvou jazycích
Student anglického programu v Polsku nebo v Česku čte celý rok anglické učebnice a pak odpovídá na státní zkoušku psanou v místním jazyce. Německý student projde anglickou opakovací knihu a Physikum skládá německy. Někdo, kdo odjel studovat do zahraničí v angličtině, se vrací domů ke státnici ve vlastním jazyce.
Čtení, vybavování a věta, kterou citujete, když se hádáte s otázkou, jsou tři různé práce a nepatří všechny do stejného jazyka. Většina studentů je sloučí do jedné tím, že v prvních týdnech kurzu přeloží všechno do jazyka zkoušky, což je rozhodnutí, které stojí nejvíc a dělá se nejdřív.
Kde překlad stojí body: názvy léků, eponyma, anatomie
Názvy léků jsou nejjasnější případ. Tatáž molekula je v jedné zemi acetaminophen a v jiné paracetamol, na jednom zadání epinefrin a na dalším adrenalin, a seznam pěti možností může nést obě podoby. Pokud ve svých poznámkách máte jen slovo z vaší učebnice, zaváháte, a zaváhání na testu na čas vás stojí otázku, kterou jste uměli.
Eponyma se dělí stejně. Některé kurzy si drží příjmení, jiné učí popisný název. Zadání postavené na popisné podobě nevypadá jako nemoc, kterou jste si zapamatovali pod jménem člověka.
Anatomie přidává třetí problém. Kurz může nechat latinský termín beze změny, použít místní úpravu, nebo anglickou podobu, a přeložená poznámka skončí u té, které dal přednost překladatel. Jednotky dělají totéž: referenční rozmezí, které jste opsali v mg/dL, není rozmezí na zkouškovém zadání, pokud vaše fakulta pracuje v mmol/L.
Nic z toho není nedbalý překlad. Běžný překlad uhladí přesně ty rozdíly, ze kterých zkoušející staví distraktory. Překládejte to, co si vybavíte. Nikdy nepřekládejte zdrojovou větu.
Testujte se v jazyce zkoušky, citujte v jazyce strany
Ten návyk má na tomhle webu mechanickou podobu. Otázka, její možnosti, vysvětlení i hodnocení vyjdou v jednom jazyce: v tom rozpoznaném ve vašem dokumentu, nebo v tom, který si vyberete ve formuláři pro generování. Citovaná věta ho nenásleduje. Je opsaná z vaší strany přesně tak, jak je vytištěná, i když to není jazyk otázky.
Důvodem není styl. Než se k vám otázka dostane, server hledá její citaci v uloženém textu strany, kterou otázka citovala, a otázku zahodí, když tam citace není. Přeložená citace tam není. Druhý model z jiné rodiny pak odpoví jen z citací, bez klíče, a neshoda položku zahodí. Obě kontroly jsou popsané na stránce jak to funguje a ani jedna z nich váš jazyk nečte.
Pro dvojjazyčného studenta je právě tohle rozdělení to užitečné. Vybavování si nacvičujete v jazyce zkoušky, což je dovednost, která se hodnotí, zatímco důkaz zůstává v jazyce knihy, kterou jste skutečně četli.
Procvičovací otázky ve vašem jazyce: co pokrývá která úroveň
Volba jazyka nabízí 7 048 jazyků. Místo aby se pro všechny tvrdilo jedno číslo kvality, stránka o jazycích je třídí do tří úrovní a říká, co která úroveň zahrnuje.
- Úroveň 1, 28 jazyků: otázky, hodnocení, rozbor po zkoušce a plný filtr tvorby otázek, ručně psaný seznam vzorů, který vyhazuje možnosti všechny výše uvedené a vágní zadání typu které z následujících tvrzení je pravdivé.
- Úroveň 2, 11 jazyků: otázky, hodnocení a rozbor, s rozpoznáním jazyka vašeho dokumentu za vás, ale bez filtru na úrovni frází.
- Úroveň 3, 7 009 jazyků: jazyk si vyberete ručně ve formuláři pro generování.
Mezi úrovněmi se nemění ta část, na které tady záleží. Kontrola citace, slepá druhá odpověď a index blízkých duplikátů běží ve všech jazycích. Úroveň vám říká, jak velká část filtru na líné položky je napsaná ve vašem jazyce, ne jestli se ověřuje důkaz.
Německá a francouzská stránka byly první; čtrnáct zkoušek má nyní stránku v jazyce, ve kterém se skládají, a jsou uvedeny na stránce zkoušek.
Procvičování na anglické kapitole na zkoušku v polštině, němčině nebo španělštině
Tady je běh, který si můžete zkopírovat. Vezměte 40slidovou kardiologickou prezentaci v angličtině a modulovou zkoušku v němčině za devět dní. Kapitola v PDF funguje stejně a cituje čísla stran místo čísel slidů.
- Nahrajte samotný soubor .pptx, ne fotky slidů. Každý slide se ukládá jako jeden slide, takže každá přijatá otázka cituje číslo slidu, které si můžete otevřít. Poznámky přednášejícího a text uvnitř obrázků se nečtou, což uvádí stránka o prezentacích.
- Ve formuláři pro generování se rozpoznaný jazyk ukáže jako angličtina. Přepněte výstupní jazyk na němčinu. Rozpoznání proběhne při načtení souboru, ještě než se utratí jakýkoli příděl.
- Vyžádejte si otázky s jednou nejlepší odpovědí na definiční slidy a klinické viněty na slidy o léčbě.
- Napište dvacet z nich zastudena, německy. Psané odpovědi se hodnotí v jazyce otázky.
- U každé, kterou máte špatně, otevřete slide, který cituje, a přečtěte si anglickou větu vytištěnou pod otázkou.
- Zapište si dvojici a nic jiného: německý termín z otázky, anglický termín z citace.
To je jeden večer. Zůstane vám německé znění dvaceti faktů, která jste už napůl uměli anglicky, a krátký seznam dvojic, které nepřešly. Ten seznam je lepší než přeložený balíček, protože jste ho vyrobili z vlastních chyb.
Lékařská terminologie ve dvou jazycích: slovníček postavený z chyb
Dva sloupce: termín v jazyce zkoušky, termín v jazyce zdroje. Třetí sloupec na citovanou větu, pokud máte místo. Kázeň spočívá v tom, že se tam nic nedostane, dokud otázku neuděláte špatně.
Slovníček opsaný ze seznamu pojmů v kapitole je dlouhý, plochý a většinou složený z toho, co už znáte. Slovníček postavený z chyb je krátký a každý řádek v něm je fakt o vás. Po pár sezeních se ukáže jeho tvar: názvy léků, jeden nebo dva orgánové systémy a slova, která váš přednášející používá jinak než učebnice. Terminologie ve dvou jazycích není obecný problém slovní zásoby, ale problém na konkrétní hrstce míst, a vaše vlastní chyby ta místa najdou.
Opakujte to tak, že zakryjete jeden sloupec a vybavíte si druhý, pak strany prohoďte. Čtení obou sloupců netestuje nic.
Když přednášející míchá v jedné prezentaci dva jazyky
Smíšené dokumenty jsou v medicíně normální. Německá prezentace nese latinskou anatomii a anglické zkratky studií. Generátor dostane jeden výstupní jazyk a pokyn opsat citovanou větu přesně tak, jak je vytištěná, takže latinský termín uvnitř německé kapitoly se vrátí tak, jak ho měl slide.
Rozpoznávání potřebuje souvislý text. Stránka tabulek, zkratek a dávek nemusí nést dost souvislého textu na rozlišení dvou blízkých jazyků a nejasný výsledek nechá nastavení na Stejný jako dokument. U takového souboru nastavte jazyk ručně.
Než začnete cokoli skenovat, záleží ještě na jednom případu. Optické rozpoznávání znaků ztrácí diakritiku, když znak přečte špatně, a citace, která už neodpovídá uložené straně, se zahodí, místo aby se vám ukázala. V polštině, češtině nebo maďarštině se to projeví jako méně přijatých otázek ze špatného skenu, ne jako chybné otázky. Skenujte narovno a přečtěte si prvních pár, což je stejná rada jako na stránce o naskenovaných materiálech.
Týden dvojjazyčného opakování, který vám nezdvojnásobí práci
Chyba je dělat všechno dvakrát. Potřebujete jedno čtení a dva jazyky vybavování, s váhou na tom, který je na zkouškovém zadání.
- Dny jedna až tři: přečtěte látku v jazyce, ve kterém byla napsaná, jednou, a nepřekládejte nic.
- Dny tři až pět: z každé přečtené kapitoly vygenerujte otázky v jazyce zkoušky, napište je zastudena a z toho, v čem chybujete, začněte dvousloupcový seznam.
- Den šest: zakryjte sloupec s jazykem zkoušky a vybavte si termín ze zdroje, pak strany prohoďte. Deset minut.
- Den sedm: vygenerujte druhou sadu ze stejných kapitol. Nové položky se porovnávají se vším, co už z toho dokumentu vzniklo, takže dostanete jiné otázky, ne stejná fakta jinak řečená.
- Večer předtím: přečtěte si dvousloupcový seznam a otázky, ve kterých jste chybovali dvakrát, a nic jiného.
Druhý jazyk stojí dvacet minut denně na dvojicích, ne druhý průchod knihou.
Jazyk nemění nic na tom, co platíte. Bezplatný plán je 300 ověřených otázek měsíčně s účtem a 60 pro hosta, v kterémkoli jazyce ze seznamu, a ceník je stejný, ať si vyberete kterýkoli.
Na co se lidé ptají
Mám si poznámky z přednášek před učením přeložit?
Překládejte to, co si vybavíte, ne stranu. Přeložená poznámka vás naučí volbu slov překladatele, zatímco distraktory na zkouškovém zadání jsou postavené z volby slov vaší katedry. Přečtěte originál jednou, testujte se v jazyce zkoušky a zapisujte si jen ty termíny, které nepřešly.
Můžu z anglického PDF generovat otázky v polštině?
Ano. Výstupní jazyk se nastavuje ve formuláři pro generování a nemusí se shodovat s dokumentem. Otázka, možnosti, vysvětlení i hodnocení vyjdou v polštině, zatímco každá citovaná věta zůstane v angličtině strany, ze které byla opsaná, protože server tu citaci ověřuje proti té straně.
V jakém jazyce mám na procvičovací otázky odpovídat?
Ten, ve kterém je napsaná zkouška. Vybavování je vázané na jazyk a vybavit si fakt anglicky nedokazuje, že si ho pod časovým tlakem vybavíte německy. Jazyk zdroje používejte jen na kontrolu citace, když něco máte špatně.
Stojí otázky v mém jazyce víc, nebo fungují hůř?
Stojí stejně. Kvalita se liší, protože model viděl mnohem víc angličtiny než většiny jazyků, takže u jazyka 3. úrovně si přečtěte prvních pár otázek, než vygenerujete dalších sto. Kontrola citace a slepá druhá odpověď běží ve všech jazycích stejně.
Co když moje poznámky z přednášek míchají na jedné straně dva jazyky?
Nic se nerozbije. Generátor dostane jeden výstupní jazyk a pokyn opsat citace přesně tak, jak jsou vytištěné, takže anglická zkratka nebo latinský termín uvnitř německé strany se vrátí tak, jak byl vytištěný. Přesně tak to ukáže i samotná zkouška.
Publikováno , aktualizováno .