MedUni Exam

Kan jeg laste opp forelesningslysbilder til ChatGPT eller et annet AI-verktøy?

Ja, ChatGPT tar imot lysbildesettet: last opp filen, så leser den den. Om du har lov, er et eget spørsmål, avgjort av regelen til lærestedet ditt og av hvem som eier lysbildene. Hva verktøyet beholder etterpå, er et tredje spørsmål, avgjort av en innstilling i kontoen din og ikke av filen. Gemini, Copilot, Claude og studieverktøyene som er bygd oppå dem, reiser de samme tre. Fire amerikanske medisinske fakulteter har skrevet ned svaret sitt offentlig, og det tar omtrent to minutter å finne ditt eget.

De tre separate spørsmålene som gjemmer seg inne i "kan jeg laste opp dette"

Én setning bærer tre spørsmål, og hvert av dem har sitt eget svar på sitt eget sted.

  • Er det lov? Det er regelen til lærestedet ditt, skrevet av ditt eget fakultet, og det er den som avgjør hva du gjør mandag morgen. Se etter i studenthåndboken.
  • Er det lovlig? Her handler det om opphavsretten, som tilhører den som laget lysbildene. Å lese fra et verk og å sende en kopi av det til et selskap behandles ulikt.
  • Hvor havner filen min? Dette handler om verktøyet og ikke om deg. Enhver tjeneste bør svare på det på en side du kan lese før du registrerer deg.

Blander du de tre sammen, får du svarene som går rundt i gruppechatter: det går fint fordi alle gjør det, eller det er ulovlig fordi en fil forlot laptopen din. Tatt fra hverandre har hver av dem et sted å slå opp. Jobb deg nedover dem i den rekkefølgen, for en emneregel kan forby det opphavsretten ville tillatt, og ingen opphavsrettslig innvending tar deg forbi en regel lærestedet ditt setter.

Hva retningslinjene til lærestedet ditt sannsynligvis sier, med ordene fire av dem bruker

Fire amerikanske medisinske fakulteter med offentlige AI-retningslinjer for studenter lander nesten på det samme, og jeg leste alle fire 20. september 2026. Datoene under er datoene som står trykt på dokumentene.

  • University of Illinois College of Medicine, godkjent 2. oktober 2024 og revidert 5. august 2026, lar studentene legge inn undervisningsmateriale fra fakultetet, og nevner forelesningslysbilder og bokkapitler, bare i generative AI-verktøy som universitetet har godkjent og som ligger bak brannmur.
  • Northwestern University Feinberg School of Medicine, sist godkjent 4. desember 2024, slår fast at studentene "may only upload Feinberg curricular materials (including but not limited to lecture slides, learning guides, and written feedback) into systems protected by Northwestern University IT, which requires logging in with Northwestern credentials". Retningslinjene navngir så ett av dem i stedet for hele listen: "Protected systems include Microsoft's large language model chatbot, Copilot in Bing." Offentlige verktøy krever forhåndsgodkjenning fra ledelsen ved Feinberg eller fra dem som har laget innholdet.
  • LSU Health New Orleans School of Medicine, sist gjennomgått i oktober 2025, er den mest direkte: "Unless otherwise stated by the faculty member, upload of any course materials is not permitted."
  • University of Arizona College of Medicine Tucson, retningslinje 4-108 datert 13. november 2024, legger til en innstilling i stedet for et forbud: "Where available, students must opt out of having the data they submit to generative AI systems be used for the system's own training."

Samme form fire ganger: inne i universitetets beskyttede verktøy, ja; i et offentlig, ikke uten å spørre. To av de fire navngir den som kan si ja, så det å spørre er en reell vei og ikke en formalitet.

Britiske og europeiske læresteder publiserer færre regler av dette slaget rettet mot studenter, og det som blir publisert, er som regel skrevet for et helt universitet og ikke for et medisinsk fakultet. Veiledningen for studenter ved University of Edinburgh, i versjonen merket mars 2026 og lest 20. september 2026, viser mønsteret: den trekker de harde grensene rundt vurdert arbeid og ikke rundt opplasting, og den leder studentene til ELM, universitetets egen plattform, der dataene dine "will not be retained by third party services to train their models or for any other purpose". Forskningsuniversitetene i Russell Group publiserte fem prinsipper 3. juli 2023 som forplikter til å undervise i AI-forståelse og tilpasse vurderingen, mens detaljene overlates til hver institusjon. Så setningen som binder deg, står i emnehåndboken din eller i læringsplattformen.

Hvem som eier et forelesningssett, og hva privat studium tillater

Opphavsretten til et lysbildesett ligger hos den som laget det eller hos arbeidsgiveren, og i de fleste emner betyr det foreleseren eller universitetet. Å gi deg en kopi å lese fra er ikke å gi deg opphavsretten. Derav ordlyden i disse retningslinjene om tillatelse fra den som har laget innholdet.

Begge systemene gir plass til privat studium. Britisk rett har paragraf 29 i Copyright, Designs and Patents Act 1988, med tittelen Research and private study, der underavsnitt 1C lyder: "Fair dealing with a work for the purposes of private study does not infringe any copyright in the work." Amerikansk rett har fair use-testen i paragraf 107 i Copyright Act, fire faktorer som veies sak for sak: formålet med og karakteren av bruken, verkets art, hvor mye av det du brukte, og virkningen på markedet for det.

Ingen av de to linjene avgjør en opplasting, og det overrasker folk. Disse unntakene beskriver hva du kan gjøre med et verk; å sende filen til et selskap trekker inn en part til med sine egne vilkår, og det er dette gapet retningslinjene ved lærestedene er skrevet for å fylle. Ingenting av dette er juridisk rådgivning, og universitetsbiblioteket ditt har en opphavsrettsansvarlig som har dette som jobb.

Notater du har skrevet selv: filen ingen er uenig om

Skriv forelesningen ned selv, så forsvinner to av de tre spørsmålene. Du laget filen, du eier den, ingen retningslinjer styrer dine egne ord, og et sammendrag bærer ingen av figurene og fotografiene noen andre har betalt for å lisensiere.

Form det slik. Etter en forelesning skriver du ned 400 til 600 ord i hele setninger, én linje per mekanisme, grenseverdi, førstevalgsmiddel eller karakteristisk funn. Hele setninger betyr noe fordi både en spørsmålsgenerator og ditt fremtidige jeg trenger en påstand med et verb i. "ACE-hemmere: hoste" gir ingenting. "ACE-hemmere gir tørrhoste gjennom opphopning av bradykinin" gir et spørsmål med en stamme og et riktig svar.

Å presse 60 lysbilder ned til 500 ord er selve arbeidet, og det er den delen som flytter gjenkallingen. Sammendrag bærer også hullene dine, så spørsmål skrevet fra dem lander på det du hørte halvveis, og ikke på det den som laget lysbildene ga en hel side.

Åpent lisensiert og offentlig materiale du kan laste opp uten å spørre

Mye av det du blir undervist i, finnes også i materiale hvem som helst kan kopiere.

  • Åpne lærebøker. OpenStax anatomi og fysiologi, og bøkene som er tilpasset fra den, har en Creative Commons Attribution 4,0-lisens. Kopier den, last den opp, tilpass den, behold krediteringen.
  • Amerikanske føderale publikasjoner. Etter paragraf 105 i US Copyright Act har et verk som en føderal tjenestemann eller ansatt lager som del av arbeidet sitt, ingen opphavsrett, og det dekker svært mye av det National Institutes of Health utgir.
  • Veiledning fra britiske myndigheter. Offentlig informasjon som kapitlene fra UK Health Security Agency utgis under Open Government Licence v3,0, som tillater kopiering og tilpasning med kreditering.
  • Preparatomtaler. Forskrivningsinformasjon publisert gjennom DailyMed ved National Library of Medicine, bedre for farmakologi enn kulepunkter fra forelesning.

Pass på to ting i den listen. Kreditering er et vilkår og ikke en høflighet, så la tittelen, forfatteren og lisenslinjen følge med på alt du sender videre. For det andre er en åpen lærebok ikke pensumet ditt: den dekker temaet i sin egen rekkefølge og på sitt eget nivå, noe som gjør den god på mekanismer og dårlig til å gjette hva sensoren din bryr seg om.

Hva som skjer med en fil etter at du har lastet den opp

Tre spørsmål dekker dette, og et verktøy som er verdt å bruke, svarer på alle tre på en side og ikke i et chatsvar.

  • Hvem mottar teksten? De fleste studieverktøy er et grensesnitt foran én eller flere leverandører av modeller, og den listen bør stå skrevet et sted som er offentlig.
  • Blir noe av det jeg sender brukt til trening? De betalte grensesnittene hos de store leverandørene oppgir at innsendt innhold ikke brukes til å trene modellene deres. Det er på gratisnivåene dette varierer, og derfor ber retningslinjene fra Arizona ovenfor studentene om å slå av trening overalt der innstillingen finnes.
  • Når blir det slettet uten at jeg ber om det? Lagringstid bør være et antall dager, ikke en setning om at de er varsomme.

I ChatGPT har bryteren et navn og et sted. OpenAIs Data Controls FAQ, lest 20. september 2026 og merket som oppdatert fem dager tidligere, gir veien: klikk på profilikonet, velg Settings, gå til Data Controls, slå av "Improve the model for everyone". Siden legger til at "Your conversations will still appear in your chat history but won't be used to train ChatGPT." Temporary Chat er den andre veien, og den samme siden sier at disse samtalene er "deleted from our systems after 30 days", ikke brukes til å trene modellene, bare gjennomgås for å se etter misbruk, og ikke lagres i historikken din. Det er den bryteren retningslinjene fra Arizona peker på, og den tar omtrent tretti sekunder å endre. Gemini og Copilot har hver sin versjon av den i sine egne kontoinnstillinger.

I Storbritannia og i EU inneholder et forelesningssett sjelden personopplysninger, så britisk GDPR og GDPR avgjør stort sett ikke dette. De begynner å bety noe i det øyeblikket en kasuistikk, et fotografi eller en pasientopplysning ligger i filen, og det er grensen hver av retningslinjene ovenfor trekker med sine egne ord.

Her er dette nettstedets egne svar, hentet fra personvernerklæringen og lest 20. september 2026, der den live siden har den gjeldende ordlyden. Deler av dokumentet ditt går til OpenRouter, Groq, Cerebras, SambaNova, Mistral, Google, NVIDIA og Cloudflare Workers AI for generering, og til Anthropic for premiummodus. Skannede sider går til Google Cloud Vision for tekstgjenkjenning. De betalte grensesnittene oppgir at de ikke trener på det de mottar, mens noen leverandører på gratisnivå kan bruke innsendt innhold til å forbedre sine egne modeller, så en jobb på gratisplanen bærer den risikoen, og appen viser hvilken bane en jobb kommer til å kjøre på før den starter. Gjestearbeidsrom som inneholder dokumenter, slettes etter 30 dager uten aktivitet, tomme etter tre dager, og sletter du et dokument selv, forsvinner spørsmålene og resultatene med det samme. Sletting av konto sier hva som går og hva skattereglene tvinger oss til å beholde.

Én ting det avsnittet ikke sier: dette nettstedet er ikke et universitetsgodkjent verktøy, for ingen universiteter har godkjent det. Prøven de fire retningslinjene ovenfor setter, gjelder det på nøyaktig samme måte som ethvert annet offentlig verktøy, så et lysbildesett fra fakultetet hører ikke hjemme her med mindre lærestedet ditt eller den som laget settet sier noe annet.

Slik får du den samme øvingen når lysbildesettet ikke er tillatt

Spør først. En e-post som navngir verktøyet, hva det gjør med filen og hvorfor du vil bruke det, er ett avsnitt lang, og to av de fire retningslinjene ovenfor peker rett på den som kan svare. Et ja på skrift avgjør spørsmålet for hele året.

Går ikke det, laster du opp sammendraget du uansett skulle skrive, sammen med det åpent lisensierte kapittelet som dekker den samme mekanismen. Spørsmål skrevet på den måten viser setningen de kom fra, så det tar omtrent ti sekunder å kontrollere ett mot ditt eget notat. Vil du se formatet før du bestemmer noe, kjører eksempeleksamenen uten en fil fra deg, og sammenligningen med ChatGPT viser hva en generell assistent gjør med det samme kapittelet.

En mening, opparbeidet ved å se begge deler: veien om sammendraget gir de reneste spørsmålene, fordi et sammendrag allerede er silt ned til påstander, og en påstand er det et eksamensspørsmål er laget av. Et lysbildesett gir deg spørsmål om hva enn hvert lysbilde inneholder, tittelsider og arkivbilder inkludert, og noen ganger er det nettopp poenget, siden avdelingen som laget de lysbildene, også skriver eksamenen din. Siden om å gjøre forelesningsnotater om til eksamensspørsmål argumenterer for det, og siden om lysbildesett sier hva som leses inne i en .pptx og hva som ikke gjør det. Så der lysbildesettet ikke er tillatt, er sammendraget ikke en nedgradering du slår deg til ro med.

Gå gjennom denne sjekklisten før du laster opp noe

  • Søk i studenthåndboken din etter "artificial intelligence" og "generative". To minutter, én gang i året.
  • Finn ut om lærestedet ditt tilbyr et beskyttet verktøy bak sin egen innlogging. Flere gjør det nå, og det avgjør saken.
  • Sorter filen i en av tre bunker: dine egne ord, åpent lisensiert, eller andres undervisningsmateriale.
  • Tredje bunke uten en tillatelse festet til seg? Skriv sammendraget i stedet og last opp det.
  • Les verktøyets side om hvor teksten havner og hvor lenge den beholdes før du laster opp, ikke etterpå.
  • Slå av trening i innstillingene til ethvert chatverktøy for forbrukere du leser med, og i ChatGPT betyr det bryteren "Improve the model for everyone" under Data Controls.
  • Hold beskyttede helseopplysninger utenfor ethvert verktøy som ikke er godkjent for dem. Feinberg, LSU og Arizona sier det med rene ord hver for seg. Ingen av dem gjør unntak for et tilfelle du mener du har anonymisert, så ikke gå ut fra at et slikt unntak finnes.

Retningslinjer revideres. Hver dato på denne siden er den som står trykt på dokumentet, lest 20. september 2026, og det er verdt å sjekke dine egne igjen ved starten av hvert studieår.

Spørsmål folk stiller

Er det mot reglene å laste opp forelesningslysbilder til ChatGPT?

Det kommer an på lærestedet ditt, og lærestedet ditt har sannsynligvis skrevet det ned. Fire amerikanske medisinske fakulteter med offentlige retningslinjer tillater undervisningsmateriale bare i et universitetsbeskyttet verktøy: Illinois, godkjent 2. oktober 2024 og revidert 5. august 2026, Northwestern, sist godkjent 4. desember 2024, LSU Health New Orleans, sist gjennomgått i oktober 2025, og Arizona, datert 13. november 2024. Søk i din egen håndbok etter "generative" før du går ut fra at dine er løsere.

Er forelesningslysbilder fra universitetet opphavsrettsbeskyttet?

Ja, og opphavsretten tilhører som regel foreleseren eller universitetet og ikke deg. Å få en kopi å lese fra er en tillatelse til å lese fra den, ikke et eierskap. Britisk rett verner fair dealing til privat studium etter paragraf 29 i Copyright, Designs and Patents Act 1988, og amerikansk rett har fair use-testen med fire faktorer i paragraf 107, men ingen av dem avgjør om du kan sende filen til et selskap utenfor.

Kan jeg laste opp mine egne notater til et AI-verktøy i stedet?

Ja. Ord du selv har skrevet, er dine, så ingen emneregler styrer dem og det oppstår ikke noe opphavsrettslig spørsmål. Sikt på 400 til 600 ord per forelesning i hele setninger, for et fragment som "betablokkere: bradykardi" kan ikke bli et spørsmål, mens en fullstendig påstand kan det. Det eneste spørsmålet som står igjen, er personvernspørsmålet, og det gjelder hver fil du laster opp uansett hvor.

Blir modellen trent på en PDF hvis du laster den opp til ChatGPT?

Det kommer an på én innstilling og på hvilket grensesnitt verktøyet kaller. I ChatGPT heter bryteren "Improve the model for everyone" og ligger i Settings under Data Controls, og en Temporary Chat brukes ikke til trening i det hele tatt, ifølge OpenAIs Data Controls FAQ lest 20. september 2026. De betalte grensesnittene hos de store leverandørene oppgir at innsendt innhold ikke brukes til trening, mens gratisnivåene varierer fra leverandør til leverandør. På dette nettstedet navngir personvernerklæringen hver leverandør som kan motta dokumenttekst, og sier hvilken bane som bærer den risikoen.

Hva kan jeg laste opp hvis fakultetet mitt forbyr å legge lysbilder inn i AI-verktøy?

Dine egne notater og sammendrag, åpent lisensierte lærebøker som OpenStax-serien i anatomi og fysiologi, amerikanske føderale publikasjoner, og veiledning fra britiske myndigheter utgitt under Open Government Licence v3,0. Alt dette dekker de samme mekanismene som forelesningen din gjorde. Du kan også sende foreleseren en e-post og be om tillatelse, noe to av de fire retningslinjene sitert ovenfor behandler som en helt vanlig forespørsel.

Publisert .