# Smijem li učitati slajdove s predavanja u ChatGPT ili neki drugi AI alat? > Smiju li slajdovi s predavanja u ChatGPT? Četiri imenovana pravilnika medicinskih fakulteta o AI-ju, privatno učenje u autorskom pravu i kamo ide datoteka. Markdown kopija stranice https://meduniexam.com/hr/blog/can-i-upload-lecture-slides-to-chatgpt (HTML stranica), objavio MedUni Exam. Objavljeno 20. rujna 2026. Vodič kroz stranicu za agente: https://meduniexam.com/llms.txt. Autor: [Nicholas](https://meduniexam.com/hr/about.md). Provjereno 20. rujna 2026.. Da, ChatGPT će primiti prezentaciju: učitajte datoteku i on je čita. Smijete li to, zasebno je pitanje, o kojem odlučuju pravilo vašeg fakulteta i to tko je vlasnik slajdova. Što alat poslije zadrži treće je pitanje, o kojem odlučuje postavka u vašem računu, a ne datoteka. Gemini, Copilot, Claude i alati za učenje izgrađeni na njima otvaraju ista tri pitanja. Četiri američka medicinska fakulteta svoj su odgovor zapisala javno, a da pronađete svoj treba vam dvije minute. ## Tri odvojena pitanja skrivena u "smijem li ovo učitati" Jedna rečenica nosi tri pitanja, a svako ima vlastiti odgovor na vlastitom mjestu. - **Je li dopušteno?** To je pravilo vašeg fakulteta, koje su napisali vaši nastavnici, i ono odlučuje što ćete raditi u ponedjeljak ujutro. Pogledajte u studentski priručnik. - **Je li zakonito?** Autorsko pravo, koje pripada onome tko je izradio slajdove. Učenje iz djela i slanje njegove kopije nekoj tvrtki tretiraju se različito. - **Kamo ide moja datoteka?** Ovo se tiče alata, a ne vas. Svaka usluga na to treba odgovoriti na stranici koju možete pročitati prije nego što se registrirate. Pomiješajte to troje i dobivate odgovore koji kruže grupnim razgovorima: u redu je jer svi to rade, ili je nezakonito jer je datoteka napustila vaše računalo. Razdvojeno, svako od njih ima svoje mjesto na kojem se provjerava. Prođite ih tim redom, jer pravilo kolegija može zabraniti ono što bi autorsko pravo dopustilo, a nijedan argument iz autorskog prava ne prolazi pored pravila koje postavlja vaš fakultet. ## Što vaš fakultetski pravilnik vjerojatno kaže, riječima kojima se služe četiri njih Četiri američka medicinska fakulteta s javnim pravilnicima o umjetnoj inteligenciji za studente završavaju gotovo na istom mjestu, a sva četiri pročitao sam 20. rujna 2026. Datumi ispod datumi su otisnuti na dokumentima. - **University of Illinois College of Medicine**, odobreno 2. listopada 2024. i revidirano 5. kolovoza 2026., dopušta studentima da nastavno gradivo fakulteta, izrijekom slajdove s predavanja i poglavlja knjiga, unose samo u [alate generativne umjetne inteligencije koje sveučilište odobrava i koji su zaštićeni vatrozidom](https://medicine.uic.edu/education/md/md-curriculum/educational-policies/policy-on-use-of-artificial-intelligence-ai-in-student-academic-work/). - **[Northwestern University Feinberg School of Medicine](https://www.feinberg.northwestern.edu/md-education/docs/policies/professionalism-learning-environment/use-of-generative-ai-tools-policy.pdf)**, zadnji put odobreno 4. prosinca 2024., navodi da studenti "may only upload Feinberg curricular materials (including but not limited to lecture slides, learning guides, and written feedback) into systems protected by Northwestern University IT, which requires logging in with Northwestern credentials". Pravilnik zatim imenuje jedan od njih umjesto cijelog popisa: "Protected systems include Microsoft's large language model chatbot, Copilot in Bing." Javni alati traže prethodno odobrenje uprave Feinberga ili autora sadržaja. - **[LSU Health New Orleans School of Medicine](https://www.medschool.lsuhsc.edu/administration/docs/Policy%20on%20Use%20of%20Generative%20AI%20by%20Medical%20Students.pdf)**, zadnji put pregledano u listopadu 2025., najizravniji je: "Unless otherwise stated by the faculty member, upload of any course materials is not permitted." - **University of Arizona College of Medicine Tucson**, [pravilnik 4-108 s datumom 13. studenoga 2024.](https://www.medicine.arizona.edu/sites/default/files/2024-11/Policy-on-Student-Use-of-AI-2024-11-13.pdf), dodaje postavku umjesto zabrane: "Where available, students must opt out of having the data they submit to generative AI systems be used for the system's own training." Isti oblik četiri puta: unutar zaštićenog alata sveučilišta, da; u javnome, ne bez pitanja. Dva od četiri imenuju osobu koja može reći da, pa je pitanje stvaran put, a ne formalnost. Britanski i europski fakulteti objavljuju manje ovakvih pravila namijenjenih studentima, a ono što se objavi obično je pisano za cijelo sveučilište, a ne za medicinski fakultet. [Smjernice za studente Sveučilišta u Edinburghu](https://information-services.ed.ac.uk/computing/comms-and-collab/elm/generative-ai-guidance-for-students/using-generative), u verziji označenoj ožujkom 2026. i pročitanoj 20. rujna 2026., obrazac su: tvrde granice povlače oko ocjenjivanih radova, a ne oko učitavanja, i usmjeravaju studente na ELM, vlastitu platformu sveučilišta, gdje vaši podaci "will not be retained by third party services to train their models or for any other purpose". Russell Group, skupina istraživačkih sveučilišta, objavila je pet [načela 3. srpnja 2023.](https://russellgroup.ac.uk/policy/policy-briefings/principles-use-generative-ai-tools-education) koja se obvezuju na podučavanje pismenosti o umjetnoj inteligenciji i prilagodbu ocjenjivanja, a detalje ostavljaju svakoj ustanovi. Dakle, rečenica koja vas obvezuje nalazi se u priručniku vašeg kolegija ili u vašem sustavu za učenje na daljinu. ## Tko je vlasnik prezentacije s predavanja i što dopušta privatno učenje Autorsko pravo na prezentaciju pripada onome tko ju je izradio ili njegovu poslodavcu, što na većini kolegija znači predavaču ili sveučilištu. Predaja kopije za učenje nije predaja autorskog prava. Otuda i formulacija u tim pravilnicima o dopuštenju autora sadržaja. Oba sustava ostavljaju prostor za osobno učenje. Britansko pravo ima članak 29 zakona [Copyright, Designs and Patents Act 1988](https://www.legislation.gov.uk/ukpga/1988/48/section/29), naslovljen Research and private study, čiji stavak 1C glasi: "Fair dealing with a work for the purposes of private study does not infringe any copyright in the work." Američko pravo ima test poštene upotrebe u [članku 107 zakona Copyright Act](https://www.copyright.gov/title17/92chap1.html), četiri čimbenika koja se vagaju od slučaja do slučaja: svrha i narav upotrebe, narav djela, koliko ste ga upotrijebili i učinak na tržište za njega. Nijedna od tih odredbi ne rješava pitanje učitavanja, što ljude iznenađuje. Te iznimke opisuju što vi smijete činiti s djelom; slanje datoteke tvrtki dodaje drugu stranu s vlastitim uvjetima, a upravo je ta rupa razlog zbog kojeg su pravilnici fakulteta napisani. Ništa od ovoga nije pravni savjet, a vaša sveučilišna knjižnica ima službenika za autorska prava kojemu je to posao. ## Bilješke koje ste sami napisali: datoteka oko koje nema spora Napišite predavanje sami i dva od tri pitanja nestaju. Vi ste napravili datoteku, vaša je, nijedan pravilnik ne uređuje vaše vlastite riječi, a sažetak ne nosi nijednu sliku ni fotografiju za koju je netko drugi platio licenciju. Oblikujte to ovako. Nakon predavanja zapišite 400 do 600 riječi u punim rečenicama, jedan redak po mehanizmu, graničnoj vrijednosti, lijeku prvog izbora ili karakterističnom nalazu. Pune rečenice su važne jer i generator pitanja i vi za koji mjesec trebate tvrdnju s glagolom u sebi. "ACE inhibitori: kašalj" ne daje ništa. "ACE inhibitori izazivaju suhi kašalj nakupljanjem bradikinina" daje pitanje s uvodnim tekstom i točnim odgovorom. Sažimanje 60 slajdova u 500 riječi pravi je posao i upravo taj dio pomiče dosjećanje. Sažeci nose i vaše praznine, pa pitanja napisana iz njih pogađaju ono što ste napola čuli, a ne ono čemu je autor slajdova dao cijelu stranicu. ## Gradivo pod otvorenom licencijom i vladino gradivo koje možete učitati bez pitanja Velik dio onoga što vam predaju postoji i u gradivu koje svatko smije kopirati. - **Otvoreni udžbenici.** OpenStax anatomija i fiziologija, i knjige prilagođene iz njih, nose licenciju Creative Commons Attribution 4,0. Kopirajte, učitajte, prilagodite, samo zadržite redak s pripisom autorstva. - **Američke savezne publikacije.** Prema članku 105 zakona US Copyright Act, djelo koje savezni službenik ili zaposlenik izradi u sklopu svojih dužnosti nema autorsko pravo, a to pokriva velik dio onoga što objavljuje National Institutes of Health. - **Smjernice britanske vlade.** Informacije javnog sektora, poput poglavlja agencije UK Health Security Agency, objavljuju se pod licencijom Open Government Licence v3,0, koja dopušta kopiranje i prilagodbu uz navođenje izvora. - **Upute o lijekovima.** Podaci o propisivanju objavljeni na servisu DailyMed pri National Library of Medicine, bolji za farmakologiju od natuknica s predavanja. Na tom popisu pazite na dvije stvari. Navođenje autorstva je uvjet, a ne ljubaznost, pa uz sve što proslijedite zadržite naslov, autora i redak s licencijom. Drugo, otvoreni udžbenik nije vaš nastavni program: vašu temu pokriva svojim redoslijedom i svojom dubinom, što ga čini dobrim za mehanizme, a lošim za pogađanje onoga do čega je vašem ispitivaču stalo. ## Što se s datotekom događa nakon što je učitate Ovo pokrivaju tri pitanja, a alat koji vrijedi koristiti na sva tri odgovara na stranici, a ne u odgovoru u razgovoru. - **Tko prima tekst?** Većina alata za učenje samo je sučelje za jednog ili više pružatelja modela, a taj popis treba biti negdje javno zapisan. - **Koristi li se išta što pošaljem za treniranje?** Plaćena sučelja velikih pružatelja navode da se poslani sadržaj ne koristi za treniranje njihovih modela. Kod besplatnih razina to varira, i zato gornji pravilnik iz Arizone kaže studentima da isključe treniranje svugdje gdje ta postavka postoji. - **Kada se briše a da to ne zatražim?** Rok čuvanja treba biti broj dana, a ne rečenica o brižnosti. U ChatGPT-u taj prekidač ima ime i mjesto. [OpenAIjev FAQ o kontrolama podataka](https://help.openai.com/en/articles/7730893-data-controls-faq), pročitan 20. rujna 2026. i označen kao ažuriran pet dana ranije, daje putanju: kliknite ikonu profila, odaberite Settings, idite na Data Controls, isključite "Improve the model for everyone". Stranica dodaje da "Your conversations will still appear in your chat history but won't be used to train ChatGPT." Drugi je put Temporary Chat, a ista stranica kaže da su ti razgovori "deleted from our systems after 30 days", da se ne koriste za treniranje modela, da se pregledavaju samo radi nadzora zlouporabe i da se ne spremaju u vašu povijest. Na taj prekidač cilja pravilnik iz Arizone, a mijenja se za tridesetak sekundi. Gemini i Copilot svaki drži svoju verziju toga u vlastitim postavkama računa. U Ujedinjenom Kraljevstvu i u Europskoj uniji prezentacija s predavanja rijetko sadrži osobne podatke, pa britanski GDPR i GDPR uglavnom ne odlučuju o ovome. Postaju važni čim se u datoteci nađe prikaz slučaja, fotografija ili podatak o pacijentu, a to je crta koju svaki gornji pravilnik povlači svojim riječima. Evo odgovora ove stranice, preuzetih iz njezinih [pravila privatnosti](https://meduniexam.com/hr/privacy.md) i pročitanih 20. rujna 2026., pri čemu živa stranica nosi aktualnu formulaciju. Odlomci vašeg dokumenta idu u OpenRouter, Groq, Cerebras, SambaNova, Mistral, Google, NVIDIA i Cloudflare Workers AI radi generiranja, a u Anthropic za premium način. Skenirane stranice idu u Google Cloud Vision radi prepoznavanja teksta. Plaćena sučelja navode da ne treniraju na onome što prime, dok neki pružatelji besplatnih razina mogu koristiti poslani sadržaj za poboljšanje vlastitih modela, pa posao na besplatnom planu nosi taj rizik, a aplikacija prije pokretanja pokazuje na kojoj će traci posao raditi. Gostujući radni prostori s dokumentima brišu se nakon 30 dana bez aktivnosti, prazni nakon tri dana, a kada dokument obrišete sami, njegova pitanja i rezultati nestaju odmah. [Brisanje računa](https://meduniexam.com/hr/delete-account.md) govori što odlazi i što nas porezno pravo tjera zadržati. Jedno što taj odlomak ne kaže: ova stranica nije alat koji je sveučilište odobrilo, jer je nijedno sveučilište nije odobrilo. Mjerilo koje postavljaju četiri gornja pravilnika vrijedi za nju jednako kao i za svaki drugi javni alat, pa nastavnička prezentacija ovdje ne spada osim ako vaš fakultet ili autor prezentacije ne kaže drukčije. ## Kako doći do iste vježbe kada je prezentacija izvan dosega Prvo pitajte. E-pošta u kojoj imenujete alat, kažete što radi s datotekom i zašto ga želite dugačka je jedan odlomak, a dva od četiri gornja pravilnika izravno upućuju na osobu koja može odgovoriti. Pisano da rješava pitanje za cijelu godinu. Ako to ne ide, učitajte sažetak koji ste ionako namjeravali napisati, plus poglavlje pod otvorenom licencijom koje pokriva isti mehanizam. Pitanja napisana tako ispisuju rečenicu iz koje su nastala, pa provjera jednoga prema vašoj bilješci traje oko deset sekundi. Da vidite format prije nego što išta odlučite, [ogledni ispit](https://meduniexam.com/hr/sample.md) radi bez ijedne vaše datoteke, a [usporedba s ChatGPT-om](https://meduniexam.com/hr/compare/chatgpt.md) pokazuje što opći asistent radi s istim poglavljem. Mišljenje stečeno promatranjem obojega: put preko sažetka daje čišća pitanja, jer je sažetak već pročišćen do tvrdnji, a od tvrdnje je i sastavljeno ispitno pitanje. Prezentacija vam daje pitanja o svemu što svaki slajd sadrži, uključujući naslovne stranice i ilustrativne fotografije, a to je katkad upravo poanta, jer katedra koja je te slajdove napravila piše i vaš ispit. Stranica o [pretvaranju bilježaka s predavanja u ispitna pitanja](https://meduniexam.com/hr/for/lecture-notes-to-exam-questions.md) iznosi taj argument, a [stranica o prezentacijama](https://meduniexam.com/hr/for/lecture-slides.md) objašnjava što se čita unutar .pptx datoteke, a što ne. Dakle, ondje gdje je prezentacija izvan dosega, sažetak nije slabija opcija na koju pristajete. ## Prođite ovaj popis provjera prije nego što išta učitate - Pretražite studentski priručnik za "artificial intelligence" i "generative". Dvije minute, jednom godišnje. - Provjerite nudi li vaš fakultet zaštićeni alat iza vlastite prijave. Nekoliko ih sada nudi, što rješava pitanje. - Razvrstajte datoteku na jednu od tri hrpe: vaše vlastite riječi, otvorena licencija ili tuđe nastavno gradivo. - Treća hrpa bez priloženog dopuštenja? Napišite radije sažetak i učitajte njega. - Stranicu alata o tome kamo tekst ide i koliko se dugo čuva pročitajte prije nego što učitate, a ne poslije. - Isključite treniranje u postavkama svakog potrošačkog alata za razgovor s kojim učite, što u ChatGPT-u znači prekidač "Improve the model for everyone" pod Data Controls. - Zaštićene zdravstvene podatke držite izvan svakog alata koji za njih nije odobren. Feinberg, LSU i Arizona to kažu doslovno. Nijedan ne predviđa iznimku za slučaj za koji vjerujete da ste ga deidentificirali, pa nemojte pretpostaviti da takva iznimka postoji. Pravilnici se mijenjaju. Svaki datum na ovoj stranici onaj je otisnut na dokumentu, pročitan 20. rujna 2026., a svoj se isplati provjeriti opet na početku svake akademske godine. ## Pitanja koja ljudi postavljaju ### Je li protivno pravilima učitati slajdove s predavanja u ChatGPT? To ovisi o vašem fakultetu, a vaš je fakultet to vjerojatno zapisao. Četiri američka medicinska fakulteta čiji su pravilnici javni dopuštaju nastavno gradivo samo u alatu koji sveučilište štiti: Illinois odobren 2. listopada 2024. i revidiran 5. kolovoza 2026., Northwestern zadnji put odobren 4. prosinca 2024., LSU Health New Orleans zadnji put pregledan u listopadu 2025. i Arizona s datumom 13. studenoga 2024. Pretražite vlastiti priručnik za "generative" prije nego što pretpostavite da je vaš blaži. ### Jesu li slajdovi sa sveučilišnih predavanja zaštićeni autorskim pravom? Da, a autorsko pravo obično pripada predavaču ili sveučilištu, a ne vama. To što ste dobili kopiju za učenje dopuštenje je da iz nje učite, a ne vlasništvo. Britansko pravo štiti poštenu upotrebu za privatno učenje prema članku 29 zakona Copyright, Designs and Patents Act 1988, a američko pravo ima test poštene upotrebe s četiri čimbenika u članku 107, ali nijedno ne odlučuje smijete li datoteku poslati tvrtki koja je treća strana. ### Mogu li umjesto toga u AI alat učitati vlastite bilješke? Da. Riječi koje ste sami napisali vaše su, pa ih nijedan pravilnik kolegija ne uređuje i ne postavlja se pitanje autorskog prava. Ciljajte na 400 do 600 riječi po predavanju u punim rečenicama, jer ulomak poput "beta blokatori: bradikardija" ne može postati pitanje, a cjelovita tvrdnja može. Jedino preostalo pitanje je ono o privatnosti, koje vrijedi za svaku datoteku koju bilo gdje učitate. ### Trenira li se model na PDF-u koji učitate u ChatGPT? Ovisi o jednoj postavci i o tome koje sučelje alat poziva. U ChatGPT-u se prekidač zove "Improve the model for everyone" i nalazi se u Settings pod Data Controls, a Temporary Chat uopće se ne koristi za treniranje, prema OpenAIjevu FAQ-u o kontrolama podataka pročitanom 20. rujna 2026. Plaćena sučelja velikih pružatelja navode da se poslani sadržaj ne koristi za treniranje, dok se besplatne razine razlikuju od pružatelja do pružatelja. Na ovoj stranici pravila privatnosti imenuju svakog pružatelja koji može primiti tekst dokumenta i kažu koja traka nosi taj rizik. ### Što smijem učitati ako moj medicinski fakultet zabranjuje stavljanje slajdova u AI alate? Vaše vlastite bilješke i sažeci, udžbenici pod otvorenom licencijom poput serije OpenStax iz anatomije i fiziologije, američke savezne publikacije i smjernice britanske vlade objavljene pod licencijom Open Government Licence v3,0. Bilo koje od toga pokriva iste mehanizme koje je pokrilo i vaše predavanje. Možete i predavaču poslati e-poštu s molbom za dopuštenje, što dva od četiri gore citirana pravilnika smatraju uobičajenom zamolbom. ## Povezane stranice - [Članci](https://meduniexam.com/hr/blog.md): Kazalo članaka: svaki tekst, najnoviji prvi. - [Koliko dugo učiti za MRCP Part 1: 13 tjedana](https://meduniexam.com/hr/blog/how-long-to-study-for-mrcp-part-1.md): Plan po tjednima za MRCP(UK) Part 1, brojen unatrag od objavljenih datuma rokova za 2027, ukupno oko četiri mjeseca, s težinama iz plana ispita, blokom od 45 minuta koji prati tempo ispita i gradivom iz kliničkih znanosti koje vaše bilješke neće pokriti. - [Kako od bilježaka napraviti pitanja za vježbu](https://meduniexam.com/hr/blog/how-to-turn-notes-into-practice-questions.md): Metoda pretvaranja bilježaka s predavanja u pitanja za vježbu: šest rečenica u uputi koje mijenjaju ono što se vrati, što objavljene studije i vlastite izbrojane stope odbijanja ove stranice govore o tome što ide po zlu i kada prestati provjeravati skup i radije prepisati uputu. - [Koliko su točna ispitna pitanja koja piše umjetna inteligencija?](https://meduniexam.com/hr/blog/how-accurate-are-ai-exam-questions.md): Što provjere odbacuju, brojano iz stvarnih poslova u zadnjih 30 dana, i kako sami provjeriti AI pitanje. - [Kako radi](https://meduniexam.com/hr/how-it-works.md): Postupak provjere, korak po korak, uključujući što se odbacuje i zašto.